Nachdem in den vorherigen Ausführungen die Internationalisierung und die Vermittlung der deutschen Sprache im internationalen Kontext behandelt wurden, konzentriert sich dieses Kapitel auf die Beschreibung des Deutschen als Fachsprache, mit besonderem Fokus auf den theologischen Bereich. Fachsprache stellt dabei einen fundamentalen Bestandteil wissenschaftlicher Disziplinen dar und bietet die Möglichkeit, komplexe Inhalte präzise, systematisch und zielgerichtet zu kommunizieren. Wie bereits in Kapitel 2 im Zusammenhang der monastery tradition dargelegt, ist die Sprachvermittlung bzw. der Spracherwerb in der Theologie fest in historischen, kulturellen und religiösen Kontexten verankert (vgl. Gloning 2017: 37).

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Deutsch als Fremd- und Fachsprache in der Theologie

  • Christina Maria Ersch

摘要

Nachdem in den vorherigen Ausführungen die Internationalisierung und die Vermittlung der deutschen Sprache im internationalen Kontext behandelt wurden, konzentriert sich dieses Kapitel auf die Beschreibung des Deutschen als Fachsprache, mit besonderem Fokus auf den theologischen Bereich. Fachsprache stellt dabei einen fundamentalen Bestandteil wissenschaftlicher Disziplinen dar und bietet die Möglichkeit, komplexe Inhalte präzise, systematisch und zielgerichtet zu kommunizieren. Wie bereits in Kapitel 2 im Zusammenhang der monastery tradition dargelegt, ist die Sprachvermittlung bzw. der Spracherwerb in der Theologie fest in historischen, kulturellen und religiösen Kontexten verankert (vgl. Gloning 2017: 37).