Friedrich Nietzsches bekanntes Motiv vom Menschen als Seil und Brücke zwischen Tier und Übermensch steht in Also sprach Zarathustra. Ein Buch für Alle und Keinen (1883–1885) im Zentrum einer Erzählung, die sich ganz der Frage nach der Praxis der Vermittlung widmet. Indem Nietzsche zwischen Possenreißer und Seiltänzer unterscheidet, skizziert er seine Kritik am Bildungssystem, das individuelle Mündigkeit nicht unterstützt, sondern im Namen feststehender Prinzipien und Autoritäten unterdrückt. Anstelle dieser Praxis der Bildung schlägt er eine Kunst des fragilen Austarierens vor, die Vorbild sein kann für ein anderes Verständnis des pädagogisch motivierten Lehrens und Lernens. Darin stehen die Vervielfachung der Perspektiven und das Ziel eines Umgangs mit der Diversität von Wissensformen im Mittelpunkt. Dieser Ansatz eröffnet im Ausstellungskontext ein Verständnis von Kuratieren als einer Kulturtechnik der Vermittlung, die durch themenbezogene und bewusst gesetzte Zuspitzungen, Kategorienfehler, Verdrehungen und gewagte Metaphern eine inter- und transdisziplinäre Bühne der Begegnung schafft.