Das Begehren zu wissen
摘要
Am Anfang steht ein Blick. In Flauberts L’Éducation sentimentale (1848) beschreibt der erste Blick Frédérics auf Madame Arnoux jenen Augenblick, in dem Wahrnehmung und Wissen ineinanderfallen: „Ce fut comme une apparition.“211 Der Blick offenbart und verschleiert zugleich; er entzündet das Begehren und stiftet Unwissen. Frédéric sieht Madame Arnoux, doch gerade im Akt des Sehens entsteht eine Leerstelle – ein Mangel, der die Neugier entfacht: „Quels étaient son nom, sa demeure, sa vie, son passé? Il souhaitait connaître les meubles de sa chambre, toutes les robes qu’elle avait portées, les gens qu’elle fréquentait; et le désir de la possession physique même disparaissait sous une envie plus profonde, dans une curiosité douloureuse qui n’avait pas de limites.“212 Der Blick wird zum Ausgangspunkt eines doppelten Begehrens: zu wissen und zu lieben.