Wir beabsichtigen, bestimmte detaillierte Aspekte von Themenfeldern im Zusammenhang mit Schätzstatistik – Theorie und Anwendungen – vorzustellen. Wir haben uns von unseren didaktischen Erfahrungen aus Lehrveranstaltungen zur statistischen Inferenz, die wir sowohl in Indien als auch im Ausland auf verschiedenen Niveaus gegeben haben, leiten lassen. Wir haben festgestellt, dass bestimmte Fragestellungen ohne nähere Betrachtung als selbstverständlich hingenommen werden. Unser Hauptziel ist es, diese Fragestellungen, die sich über zahlreiche Lehr- und Forschungsbereiche erstrecken, zu erörtern. Einige dieser Themen mögen zunächst einfach erscheinen. Im weiteren Verlauf werden die Lesenden jedoch erkennen, wie bestehende Wissenslücken durch relevante Theorie und ausgearbeitete Beispiele sinnvoll erklärt und geschlossen werden können.