In der Auseinandersetzung zwischen Friedrich Schiller und Gottfried August Bürger geht es um die normative Grundlegung der Poesie. Auffällig ist, dass Schiller jedoch allen sprachlichen Anklang an Normativität zu vermeiden sucht. Stattdessen dient hier ein Paradigma der Bildung, bei dem Bürger zur richtigen Dichtung erzogen werden soll, der Überzeugung. Die Gründe für diese Abstandnahme vom in den bisherigen Auseinandersetzungen prägenden Paradigma des Rechts am Ende des 18. Jahrhunderts werden umfassend erläutert.