Die indirekten Folgen der COVID-19-Pandemie für Kinder waren erheblich und betrafen neben Bildung und psychosozialer Entwicklung auch das Auftreten anderer Infektionskrankheiten. Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie führten zunächst zu einem starken Rückgang respiratorischer Infektionen wie Influenza und RSV, gefolgt von verschobenen und teils ausgeprägten Nachholepidemien nach Lockerungen der Massnahmen. Gleichzeitig hatten Schulschließungen und soziale Einschränkungen nachhaltige negative Auswirkungen auf Lernen, psychische Gesundheit und soziale Teilhabe, insbesondere bei sozial benachteiligten Kindern.