Routinen und Normen geben Orientierung, können aber unbemerkt Teilhabe behindern. Repräsentation bleibt oft symbolisch, während Macht bei privilegierten Gruppen konzentriert ist und digitale Systeme scheinbar objektiv wirken. Ableismus und performative Diversität schreiben implizite Normen fort und werten Unterschiede ab. Inklusion gelingt nur, wenn Routinen flexibilisiert, Repräsentation verbindlich gestaltet und Gleichstellung strukturell verankert wird.