Im vorliegenden Kapitel wird das Agieren-ReAGIEREN-Modell (ArA-Modell) des SiF-Unterrichts dem Angebots-Nutzungs-Modell (A-N-Modell) nach Helmke gegenübergestellt, um die Spezifika des SiF-Unterrichts herauszuarbeiten. Dabei wird, an passender Stelle, auch darauf eingegangen, wo sich das Modell mit verschiedenen Ansätzen von SiF-Unterricht deckt. Zudem werden Hintergrundinformationen zu den Modellen herangezogen, wo dies notwendig erscheint, um Besonderheiten des SiF-Unterrichts genauer ausdifferenzieren zu können.