In diesem Kapitel wird das für die vorliegende Arbeit entwickelte Modell des SiF-Unterrichts aus Sicht der Lehrkräfte vorgestellt. Das Modell trägt den Titel „Agieren-Reagieren-Modell des SiF-Unterrichts (ArA-Modell)“. Es wurde auf Grundlage der dargestellten Ergebnisse und des Angebots-Nutzungs-Modells erstellt.

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Synthese: Das Agieren-ReAGIEREN-Modell des Sprache-im-Fach-Unterrichts

  • Melanie Heithorst

摘要

In diesem Kapitel wird das für die vorliegende Arbeit entwickelte Modell des SiF-Unterrichts aus Sicht der Lehrkräfte vorgestellt. Das Modell trägt den Titel „Agieren-Reagieren-Modell des SiF-Unterrichts (ArA-Modell)“. Es wurde auf Grundlage der dargestellten Ergebnisse und des Angebots-Nutzungs-Modells erstellt.