In den Kapiteln 3 und 4 wurden verschiedene typische Gattungsmerkmale der Fabel vorgestellt und daraus fachdidaktische und unterrichtspraktische Überlegungen gezogen. Somit können Erkenntnisse zur Forschungsfrage 1 formuliert werden.

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Resümee der Forschungsfrage 1

  • Esther Seibert

摘要

In den Kapiteln 3 und 4 wurden verschiedene typische Gattungsmerkmale der Fabel vorgestellt und daraus fachdidaktische und unterrichtspraktische Überlegungen gezogen. Somit können Erkenntnisse zur Forschungsfrage 1 formuliert werden.