Die Kompetenzkatastrophe verschanzt sich hinter nahezu unbezwingbaren Barrieren, die den Übergang von der Informations- und Wissensgesellschaft zur Kompetenz- und Wertegesellschaft erschweren und oft verhindern; das sind die institutionelle Barriere, die Wissensbarriere, die Zensurenbarriere und die neuropsychologische Barriere. Dabei sehen wir die Kompetenzentwicklung als die Bildung der Zukunft. Um diese zu ermöglichen, ist eine Bildungsrevolution erforderlich, die diese Barrieren konsequent beseitigt.