Retrospektive: Lernen für die Zukunft
摘要
Ausgehend von dem Planungs- und dem 5E-Canvas sollte in einer Retrospektive evaluiert werden, inwieweit die anvisierten Ziele der Initiatoren und die Erwartungen der Teilnehmenden erfüllt wurden. Es bietet sich an, als Quintessenz eine Art Protokoll anzufertigen, um die „learnings“ für etwaige Folgeveranstaltungen jederzeit wieder abrufen zu können. In dem Kapitel werden 10 mögliche Fragen vorgestellt, die bei einer solchen Retrospektive berücksichtigt werden könnten.