Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit der Rolle von Hochschulen bei der Erreichung von Nachhaltigkeitszielen, insbesondere im Bereich des Klimaschutzes. Trotz internationaler und nationaler Anerkennung stehen Hochschulen aufgrund ihrer hohen Organisationskomplexität und internen Autonomie vor erheblichen Herausforderungen bei der Umsetzung von Klimaneutralitätszielen. Die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (OVGU) hat sich im Jahr 2023 das Ziel gesetzt, bis zum Jahr 2035 die Treibhausgasneutralität zu erreichen. Dies erfordert die Entwicklung und Implementierung innovativer Strategien und Maßnahmen, um Transformationsprozesse effektiv in der Praxis zu initiieren und zu steuern. Im Rahmen des Projekts KlimaPlanReal werden erste Ergebnisse präsentiert, die aufzeigen, wie Hochschulen auf dem Weg zur Klimaneutralität unterstützt werden können. Ein besonderer Fokus liegt auf der Nutzung von Planungszellen und Reallaboren als Instrumente zur Konzeption und Implementierung von Maßnahmen zur Beschleunigung dieses Transformationsprozesses. Nach einer umfassenden Status-Quo-Analyse wurde ein Hochschulklimarat (unter Anwendung der Methode Planungszelle) als partizipativer Ansatz etabliert. In diesem Gremium waren alle Mitgliedergruppen der Hochschule vertreten und entwickelten Maßnahmen in verschiedenen Transformationsbereichen wie Mobilität, Energie und Ernährung. Aus den entwickelten Maßnahmenkonzepten wurden zwei Ideen ausgewählt, um diese innerhalb eines Transferlabors (angelehnt an die Methode Reallabor) umzusetzen. Ziel ist es, die funktionellen Strukturen der Universität durch agilere und zeitweise eingesetzte Transformationsteams zu ergänzen und Klimaschutzmaßnahmen effektiv umzusetzen. Zukünftig soll dieser partizipative Ansatz als Modell für andere Bildungseinrichtungen dienen und zeigen, wie durch innovative Ansätze und partizipative Prozesse nachhaltige Transformationen an Hochschulen erfolgreich umgesetzt werden können.