Im Folgenden wird ein innovatives Bildungsprogramm im Studiengang Nonprofit-, Sozial- und Gesundheitsmanagement am MCI | Die Unternehmerische Hochschule® vorgestellt. Der Schwerpunkt des Programms liegt auf der Integration von Klimawandel, Gesundheit und Resilienz, insbesondere im Kontext des Sustainable Development Goal 13 (Maßnahmen zum Klimaschutz). Die Studierenden werden durch den Einsatz von problem- und projektbasiertem Lernen (PBL und PjBL) in die Lage versetzt, Fähigkeiten in kritischem Denken und der Lösung von Problemen zu entwickeln. Dies erfolgt durch die direkte Auseinandersetzung mit realen Herausforderungen, die in engem Zusammenhang mit den Klimaschutzzielen stehen. Die Methodik fördert die Selbstwirksamkeit der Studierenden und betont die Bedeutung von Flexibilität und praktischer Erfahrung. Im Folgenden werden drei praxisorientierte Projekte vorgestellt, die verdeutlichen, wie Studierende durch ihre Arbeit zur Erreichung des SDG 13 beitragen. Diese Projekte illustrieren, wie durch die Verbindung von akademischer Theorie mit praktischer Anwendung Studierende aktiv in die Gestaltung nachhaltiger, klimarelevanter Veränderungen eingebunden werden. Die positive Resonanz von Praxisorganisationen und Studierenden weist auf die Langzeitwirkung und Nachhaltigkeit dieser Bildungsinitiativen hin. Ihre weitergehende systematische Untersuchung ist von zentraler Bedeutung.