Eine nachhaltige Stadtentwicklung erfordert Anpassungsmaßnahmen an den Klimawandel sowie die Akzeptanz und Teilhabe der Stadtbevölkerung. Bildungs- und Beteiligungsansätze bieten Zugänge zur Entwicklung eines erfahrungsgeleiteten Verständnisses von Risiken des Klimawandels für das urbane Leben. Daraus ergeben sich Möglichkeiten der aktiven Beteiligung und der sozialen und gesellschaftlichen Integration. Partizipation und Community-Building können die Handlungsbereitschaft zur dezentralen Umsetzung von Klimawandelanpassungsmaßnahmen erhöhen. Im Rahmen verschiedener Forschungsprojekte wurden Bildungs- und Partizipationszugänge entwickelt und getestet. Mit Hilfe von Messungen, Beobachtungen, Experimenten, Modellergebnissen und Befragungen wurde das Interesse der Teilnehmenden und die Möglichkeiten aktiver Teilhabe analysiert. Die Untersuchung belegt das Interesse der Befragten an einer aktiven Beteiligung an Klimawandelanpassungsmaßnahmen sowie die Wirksamkeit verschiedener Beteiligungsformate in der Kompetenzbildung der Beteiligten. Die Inwertsetzung einer Stakeholder-spezifischen Beteiligung bildet eine zentrale Grundlage zur Integration von Maßnahmen der öffentlichen Hand und der Eigenvorsorge.