tES-basierte Interventionen zur Verbesserung der kognitiven Kontrolle bei Sprachverarbeitungsstörungen
摘要
Angesichts der umfangreichen Debatte über zusätzliche kognitive Defizite bei Personen mit Aphasie (PmA), gibt es immer mehr Hinweise, dass diese Patienten oft eine verminderte Leistung in verschiedenen kognitiven Bereichen jenseits von Sprachstörungen aufweisen (Fonseca et al., 2017). Diese Defizite umfassen verbale und nonverbale Funktionen wie Aufmerksamkeit, exekutive Funktionen, Kurz- und Langzeitgedächtnis. In diesem Kapitel werden wir die Natur und den Einfluss dieser Defizite auf PmA sowie die Ansätze, die zur Behebung dieser Defizite verwendet wurden, erneut untersuchen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der transkraniellen Elektrostimulation (tES) als einem vielversprechenden Instrument zur Verbesserung nichtsprachlicher Beeinträchtigungen bei PmA, sowohl in klinischen als auch in experimentellen Kontexten.