Das Kapitel „Turtelträume am Reithmanngymnasium“ stellt ein seit über zehn Jahren laufendes Brieftauben-Projekt vor, das fest im Schulleben verankert ist. Es werden die Rahmenbedingungen, Motivation und der Ablauf des Projekts, einschließlich Pflege und Training der Tauben, kompakt beschrieben. Die Schüler:innen führen naturwissenschaftliche Experimente, kriteriengeleitete Beobachtungen und Forschungsarbeiten durch, etwa zu Beziehungen innerhalb der Taubengruppe und dem Einfluss auf das Interesse am Biologieunterricht. Öffentlichkeitsarbeit, die Präsentation der Ergebnisse sowie die bereichernden Erfahrungen, aber auch die Herausforderungen und Empfehlungen für Lehrkräfte werden zusammengefasst.