Die Begleitstudie zur MBT-Schulung an der Klinik Favoriten ergab, dass die Schulung auf die Mentalisierungsfähigkeit einen positiven mittleren Effekt hatte, jedoch nur die Selbstmentalisierung signifikant besser wurde. Auf die Affektwahrnehmung und Affektregulation der Proband:innen hatte die Schulung einen positiven und überwiegend signifikanten Einfluss, berechnet an den Subkategorien. In einer Subkategorie wurden die Ergebnisse jedoch auch signifikant schlechter.