Das Gelingen der rassistisch konnotierten Humorpraktiken fußt auf der kollektiven Achtung der Kontextbedingungen und Regeln. Das Bewusstsein der Jugendlichen über die entsprechenden Zeichen und die damit verknüpften Erwartungen schlägt sich in interaktionistisch ausgehandelten, zum Teil über Jahre hinweg entwickelten gemeinsamen Rahmen für rassistisch konnotierte Humorpraktiken wieder. Die Transformation des primären Rahmens in einen modulierten ermöglicht den Jugendlichen eine gemeinschaftliche Umdeutung rassistischer Zuschreibungen, die in erster Linie als gemeinsame Praktiken zur gemeinschaftlichen Unterhaltung zu verstehen sind.