Für die Erforschung des Phänomens rassistisch konnotierter Humorpraktiken unter Jugendlichen wurde ein Mix aus Ethnografie und der Grounded Theory Methodologie gewählt. Auf Grundlage explorativer Felderkundung, verdeckter und teilnehmender Beobachtungen und Gruppendiskussionen wurde ein umfangreicher Datensatz generiert, mithilfe dessen folgende Forschungsfrage beantwortet werden konnte: „Wie funktionieren rassistisch konnotierte Humorpraktiken im Alltagsleben Jugendlicher?“