Die vorliegende Arbeit orientierte sich an der Grounded-Theory-Methodologie als erkenntnisgenerierendem qualitativen Forschungsansatz. Charakteristisch ist der iterative Wechsel zwischen Planung, Datenerhebung, Analyse und Theoriebildung mit dem Ziel, neue Theorien zu einem Gegenstandsbereich zu entwickeln. Vor diesem Hintergrund werden zentrale Begriffe geklärt, die Entstehung skizziert sowie grundlegende Charakteristika und Verfahren dargestellt und die Wahl der Methodologie begründet.