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In diesem Kapitel wird der Stand der Forschung im DACH-Raum zur vorangetriebenen Professionalisierung der Pflegelehrenden inkl. deren Aus- bzw. Weiterbildung im deutschsprachigen Raum in den Blick genommen und näher ausgeführt.

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Stand der Forschung zur Professionalisierung von Pflegepädagog*innen

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  • 发表日期：

    2026年

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  • Susanne Fesl

摘要

In diesem Kapitel wird der Stand der Forschung im DACH-Raum zur vorangetriebenen Professionalisierung der Pflegelehrenden inkl. deren Aus- bzw. Weiterbildung im deutschsprachigen Raum in den Blick genommen und näher ausgeführt.