Im folgenden Hauptteil der vorliegenden Arbeit werden die empirischen Ergebnisse der Studie zusammengefasst. Zunächst wird in den ersten beiden Unterkapiteln die Rolle der beruflichen Vorerfahrungen der interviewten Studierenden für das Studium im engeren Sinne vorgestellt. Das erste Kapitel geht der Frage nach, inwiefern berufliche Wissensbestände aus den beruflichen Vorerfahrungen ins Studium übertragen werden können.