Das zentrale Forschungsziel der Arbeit ist die Nutzungsmotivationen für die Verwendung von AR-Filtern auf Instagram und TikTok im Rahmen der Online-Selbstdarstellung der Jugendlichen zu untersuchen und wie diese Verwendung im Zusammenhang mit dem sozialen Vergleich deren Wohlbefinden beeinflusst. Die Methodenauswahl umfasst zwei qualitative Methoden (Fokusgruppen, Experteninterviews) und eine quantitative Methode (Befragung) – einen Mixed-Methods-Ansatz zur umfassenden Darstellung des Themas. Die Fokusgruppen und die Befragung stellen die primären Forschungsmethoden dieser Arbeit dar, mit denen die empirische Grundlage geschaffen wurde. Die Gruppendiskussionen als erste durchgeführte Methode ermöglichen eine tiefgreifende, explorative Untersuchung des Themas aus der Perspektive der Zielgruppe. Ihre Ergebnisse bildeten zusammen mit der Analyse der Fachliteratur die kontextuelle Grundlage für die zweite Methode, die Befragung. Diese markiert den methodischen Übergang von allgemeinen, qualitativen Einsichten hin zu quantitativen, generalisierbaren Forschungsergebnissen und treibt die Themenentwicklung weiter voran. Somit besteht eine logische und kausale Verknüpfung zwischen diesen ersten beiden Methoden. Die dritte Methode, die Experteninterviews, dient als sekundäres, supplementäres Verfahren: Sie fokussiert die fachliche Validierung und Bestätigung der zuvor erarbeiteten und diskutierten Ergebnisse durch konfrontative Auseinandersetzung mit Fachleuten.