In diesem Kapitel werden die bildungs- und sprachbiographischen Erfahrungen von jeweils zwei Absolvent*innen vier verschiedener DAS rekonstruiert. Hierfür wurden aus dem Datenkorpus des übergeordneten BioDAS-Projektes Interviews mit Befragten ausgewählt, die am Standort der von ihnen besuchten DAS aufgewachsen sind, ihren Abschluss an dieser Schule absolviert haben und zum Zeitpunkt des Interviews in Deutschland leben (siehe im Detail Abschnitt 5.2).