Bei der Bewältigung beruflicher Aufgabenstellungen in der Elektrobranche geht es sowohl in der beruflichen Facharbeit als auch in akademischen Berufen regelmäßig um die praktische Anwendung der in diesem Buch dargestellten elektrotechnischen Sachverhalte. Die Lösung beruflicher Problemstellungen verlangt dabei häufig eine anwendungsbezogene Komposition verschiedener Teilaspekte der einzelnen Kapitel dieses Lehrgangs. Das Erkennen der zur Aufgabenerfüllung notwendigen Aspekte der Elektrotechnik stellt einen wesentlichen Aspekt beruflicher Handlungskompetenz dar und sollte daher in institutionellen Bildungsgängen als Kompetenzanforderung Berücksichtigung finden ( (Rie00 S. 155–164) (Fis03)).