Das Kapitel beschreibt Gregor Mendels systematische Kreuzungsversuche mit Erbsenpflanzen und deren statistische Auswertung als Grundlage der Vererbungslehre. In einer szenischen Unterrichtssequenz verfolgen die Lernenden die Entdeckung der Uniformitäts-, Spaltungs- und Unabhängigkeitsregel anhand konkreter Versuchsdaten. Zentrale Begriffe wie Dominanz, Gene, Allele sowie Genotyp und Phänotyp werden aus den Beobachtungen heraus entwickelt und erklärt. Die Darstellung verdeutlicht den naturwissenschaftlichen Erkenntnisprozess und zeigt die Bedeutung von Mendels Arbeit für die moderne Genetik und ihre Anwendungen.