In einer zunehmend komplexen und dynamischen Arbeitswelt ist Vielfalt längst nicht mehr nur ein sozialpolitisches Anliegen, sondern ein strategischer Erfolgsfaktor. Insbesondere die Integration neurodiverser Talente – etwa von Personen mit Autismus-Spektrum-Störungen, ADHS oder Dyslexie – rückt zunehmend in den Fokus moderner Personal- und Führungsstrategien. Neurodivergente Mitarbeitende bringen nicht nur einzigartige Perspektiven, sondern auch besondere kognitive Stärken ein, die Organisationen bereichern können – beispielsweise in den Bereichen Mustererkennung, kreative Problemlösung oder detailorientierte Analyse (Austin & Pisano, 2017). Gleichzeitig erfordert ihr erfolgreiches Einbinden ein grundsätzliches Umdenken in der Gestaltung von Lern- und Entwicklungsprozessen.

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Neurodiversität als strategisches Potenzial für moderne Führung und Entwicklung

  • Marc Helmold,
  • Malte Martensen

摘要

In einer zunehmend komplexen und dynamischen Arbeitswelt ist Vielfalt längst nicht mehr nur ein sozialpolitisches Anliegen, sondern ein strategischer Erfolgsfaktor. Insbesondere die Integration neurodiverser Talente – etwa von Personen mit Autismus-Spektrum-Störungen, ADHS oder Dyslexie – rückt zunehmend in den Fokus moderner Personal- und Führungsstrategien. Neurodivergente Mitarbeitende bringen nicht nur einzigartige Perspektiven, sondern auch besondere kognitive Stärken ein, die Organisationen bereichern können – beispielsweise in den Bereichen Mustererkennung, kreative Problemlösung oder detailorientierte Analyse (Austin & Pisano, 2017). Gleichzeitig erfordert ihr erfolgreiches Einbinden ein grundsätzliches Umdenken in der Gestaltung von Lern- und Entwicklungsprozessen.