Das letzte Kapitel schließt den Kreis und ähnelt damit dem ersten: Hier geht es um zahlreiche Fragen, Hinweise, Adressen und Tipps für die Berufsperspektiven von Ingenieuren und Ingenieurinnen in Deutschland. Z.B.: Wo und wie kann man seriöse Informations- und Fördermöglichkeiten finden? Wo bewirbt man sich um Praktika? Wie formuliert man ein Motivationsschreiben? Gibt es Netzwerke und Vereine, die Fort- und Weiterbildungsprojekte unterstützen? Usw. Sprachlevel: B2 sprachlicher Fokus: Informationssuche und -aufbereitung, Bericht, Recherche

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Perspektiven und Möglichkeiten für Ingenieure „Made in Germany“

  • Maria Steinmetz,
  • Heiner Dintera

摘要

Das letzte Kapitel schließt den Kreis und ähnelt damit dem ersten: Hier geht es um zahlreiche Fragen, Hinweise, Adressen und Tipps für die Berufsperspektiven von Ingenieuren und Ingenieurinnen in Deutschland. Z.B.: Wo und wie kann man seriöse Informations- und Fördermöglichkeiten finden? Wo bewirbt man sich um Praktika? Wie formuliert man ein Motivationsschreiben? Gibt es Netzwerke und Vereine, die Fort- und Weiterbildungsprojekte unterstützen? Usw. Sprachlevel: B2 sprachlicher Fokus: Informationssuche und -aufbereitung, Bericht, Recherche