Die fokussierten Forschungsfragen intendieren eine messwiederholte Betrachtung der exekutiven Funktionen, der Aufmerksamkeit und der Mathematikleistung, die eine Analyse der unterschiedlichen Entwicklungen in Abhängigkeit entsprechender Interventionsprogramme ermöglicht. Diese wurde in der vorliegenden Arbeit als Interventionsstudie im kontrollierten Pre-Posttest-Design umgesetzt. In diesem Kapitel werden das Forschungsvorhaben inklusive der Interventionsgestaltung und der Erhebungsinstrumente, die Untersuchungsdurchführung und die Umsetzung der Intervention sowie die zur Auswertung verwendeten Analysemethoden skizziert.