Das Projekt DigiMath4Edu ist in der Mathematikdidaktik der Universität Siegen angesiedelt und erforscht „die (Weiter-)Entwicklung professioneller Kompetenzen von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern insbesondere im Bereich der Anwendung digitaler Medien“ (Dilling, Hörnberger, et al., 2023, S. 4). In einem dreijährigen Zeitraum ab Februar 2021 wurde an 15 Schulen unterschiedlicher Schulformen in den Kreisen Olpe und Siegen-Wittgenstein daran gearbeitet, die digitalen Kompetenzen von Mathematiklehrkräften systematisch zu fördern. Dieses ideale empirische Forschungssetting im Kontext digitaler Transformationsprozesse an der Schnittstelle von Hochschule und Schule im Bildungssektor ermöglicht es, neue Erkenntnisse über die Zusammenarbeit zwischen Schule, Universität und Wirtschaft zu gewinnen.

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DigiMath4Edu-Projekt

  • Benedikt Tobias Heer

摘要

Das Projekt DigiMath4Edu ist in der Mathematikdidaktik der Universität Siegen angesiedelt und erforscht „die (Weiter-)Entwicklung professioneller Kompetenzen von Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern insbesondere im Bereich der Anwendung digitaler Medien“ (Dilling, Hörnberger, et al., 2023, S. 4). In einem dreijährigen Zeitraum ab Februar 2021 wurde an 15 Schulen unterschiedlicher Schulformen in den Kreisen Olpe und Siegen-Wittgenstein daran gearbeitet, die digitalen Kompetenzen von Mathematiklehrkräften systematisch zu fördern. Dieses ideale empirische Forschungssetting im Kontext digitaler Transformationsprozesse an der Schnittstelle von Hochschule und Schule im Bildungssektor ermöglicht es, neue Erkenntnisse über die Zusammenarbeit zwischen Schule, Universität und Wirtschaft zu gewinnen.