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Dieses Buch beleuchtet die Schule im Kontext zwischenmenschlicher und zwischenweltlicher Beziehungen. Die Schule wird dabei als Spiegelbild und zugleich als Denkfabrik unserer Welt betrachtet und analysiert. Die Schule ist allerdings ein komplexes, soziales und in vielerlei Hinsicht heteronomes und vielfältiges System. Ihr inhärentes Ziel ist es, durch Unterricht und Erziehung einen kollektiven Habitus oder nachhaltige Dispositionen zu fördern, die es Jugendlichen ermöglichen, sich mühelos, als dafür geschaffen, in die Gesellschaft und die globale Welt zu integrieren.

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Einleitung

  • 章节

  • 发表日期：

    2026年

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  • Zoltan Peter,
  • Ina Wilczewska,
  • Manfred Zentner,
  • Izabela Janssen-Wnorowska,
  • Arzu Cornelia Tarhan

摘要

Dieses Buch beleuchtet die Schule im Kontext zwischenmenschlicher und zwischenweltlicher Beziehungen. Die Schule wird dabei als Spiegelbild und zugleich als Denkfabrik unserer Welt betrachtet und analysiert. Die Schule ist allerdings ein komplexes, soziales und in vielerlei Hinsicht heteronomes und vielfältiges System. Ihr inhärentes Ziel ist es, durch Unterricht und Erziehung einen kollektiven Habitus oder nachhaltige Dispositionen zu fördern, die es Jugendlichen ermöglichen, sich mühelos, als dafür geschaffen, in die Gesellschaft und die globale Welt zu integrieren.