Der Übergang von der Jugendphase in das Erwachsenenleben wird begleitet von einem Prozess des Austausches von lebensweltlichen Seins- und Sollensvorstellungen. Sie betreffen beispielsweise Vorstellungen über besonders erstrebenswerte Karrierewege, aber genauso Moden, Hobbys und Vorstellungen über Lebensverhältnisse. Dabei ergeben sie sich aus den Erfahrungen derjenigen, welche den oder die Jugendliche auf einer interaktionsbezogenen Ebene über den Weg der Adoleszenzphase prägen.