Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in Prüfungsformate bietet spannende neue Möglichkeiten für Hochschulen, stellt sie aber gleichzeitig vor große Herausforderungen. Dieser Beitrag beleuchtet, wie KI die Lehr- und Lernerfahrung durch personalisierte und interaktive Prüfungen verbessern kann, während gleichzeitig der administrative Aufwand erheblich reduziert wird. Innovative Prüfungsformate, die KI nutzen, werden vorgestellt, um trotz des Einsatzes von KI aussagekräftige Bewertungen zu ermöglichen. Zudem werden die rechtlichen und ethischen Herausforderungen angesprochen, die bei der Implementierung von KI in Prüfungen berücksichtigt werden müssen. Anhand des Fallbeispiels der Hochschule Macromedia wird gezeigt, wie KI ganzheitlich in Prüfungsprozesse integriert werden kann, um die Qualität und Effizienz der Hochschulverwaltung zu steigern und gleichzeitig die Studierenden gezielt zu fördern.