Die bisher vorgestellten praxistheoretischen Konzeptionen oder Sozialtheorien der sozialen Wirklichkeit sollen uns in der folgenden empirischen Arbeit als ‚Sehhilfen‘ dienen, um der Frage nach der praktischen Organisation des Zusammenspielens im Volleyball nachzugehen. In diesem methodisch-analytischen Kapitel werde ich meine Vorgehensweise darlegen und erklären, warum ich meine Analyse der Frage der Selbstorganisation von Teams im Zusammenspiel über die Beobachtung des Trainings und nicht der Spiele durchgeführt habe.