Der Beitrag schlägt vor, neben der Konstruktion von Adressat*innen in der Sozialen Arbeit auch jene der Fachkräfte zu betrachten und deren Einbindung in organisationale, institutionelle und gesellschaftliche Zusammenhänge zu berücksichtigen. Ausgangspunkt dazu ist die Analyse wechselseitiger Adressierungen zwischen Fachkräften und Adressat*innen. Anhand von Forschungsergebnissen aus Gruppendiskussionen in Angeboten der Offenen Jugendarbeit und der Politischen Bildung werden verschiedene Formen von (erlebten) Adressierungen anhand von Positionierungen herausgearbeitet und daraus resultierende Spannungsverhältnisse aufgezeigt. Der Beitrag kommt zu dem Schluss, dass es entscheidend ist, Adressierungen in der Sozialen Arbeit relational zu betrachten, um die wechselseitige Konstruktion von Adressat*innen und Fachkräften auch im Kontext von Machtstrukturen angemessen reflektieren zu können.