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In Abschnitt 5.1 wird zunächst das Studiendesign zu den Prä-Post-Erhebungen im Interventions-Kontrollgruppen-Design vorgestellt. In Abschnitt 5.2 wird die Stichprobe beschrieben und in Abschnitt 5.3 erfolgt eine Voranalyse zu den Instrumenten zur Erfassung der zu analysierenden medienbezogenen Dispositionen. Darauf folgt in Abschnitt 5.4 die Voraussetzungsprüfung zu den entsprechenden Analysen. Zum Abschluss werden in Abschnitt 5.5 zu den drei Forschungsfragen Hypothesen aufgestellt und die Ergebnisse dargestellt.

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Analyse der Entwicklung medienbezogener Dispositionen angehender berufsbildender Lehrkräfte durch die Bearbeitung der Lehr-Lerntools zum SAMR-Modell und ICAP-Modell

  • 章节

  • 发表日期：

    2025年

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  • Katharina Depré

摘要

In Abschnitt 5.1 wird zunächst das Studiendesign zu den Prä-Post-Erhebungen im Interventions-Kontrollgruppen-Design vorgestellt. In Abschnitt 5.2 wird die Stichprobe beschrieben und in Abschnitt 5.3 erfolgt eine Voranalyse zu den Instrumenten zur Erfassung der zu analysierenden medienbezogenen Dispositionen. Darauf folgt in Abschnitt 5.4 die Voraussetzungsprüfung zu den entsprechenden Analysen. Zum Abschluss werden in Abschnitt 5.5 zu den drei Forschungsfragen Hypothesen aufgestellt und die Ergebnisse dargestellt.