Der folgende Teil eröffnet zunächst einen sportpädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Horizont, auf den die Forschung Bezug nimmt. Dazu werden der Forschungsstand zu informellem Sport- und Bewegungsengagement, das Konzept der Straßenkindheit, Forschung zu Spiel, Sport und Bewegung von Kindern in der Stadt sowie zum Straßenfußball aufgearbeitet. Für die vorliegende Monographie hat der Teil drei wesentliche Funktionen: