Es wird ein Konzept für die Präsentation und das Präsentieren am konkreten Beispiel von Abschlussprüfungen als zentrale Auftritte von Studierenden entwickelt und ausgearbeitet. Die verwendete Strukturierung lehnt sich konsequent an die funktionelle Gehirnstruktur an und umfasst die Beziehungs- und die Inhaltsebene sowie ihre gegenseitigen Interaktionen. Es wird die optimale Gestaltung einer professionellen und überzeugenden Präsentation mit Einleitungs-, Haupt- und Schlussteil sowie des Präsentierens mit verbaler, para- und nonverbaler Kommunikation herausgearbeitet und unterbreitet. Zielführende Tipps und Tricks werden vorgestellt, mit denen man die Prüfer hinsichtlich der erbrachten Leistung eindrucksvoll überzeugen kann. Praxisorientierte Hinweise zur gekonnten Beantwortung von Fragen werden mitgeteilt.