Für die Auswahl eines qualitativen Forschungsdesigns in Bezug auf die vorliegende Forschungsstudie sprechen zwei Beweggründe. Zum einen ist das digitale interaktive Zeugnis bislang in keiner Studie im Hinblick auf das vorliegende Forschungsinteresse beleuchtet worden. Gerade für solch unerforschte Gegenstände empfiehlt die einschlägige Fachliteratur den Einsatz qualitativer Forschung: Qualitatives Forschen lasse nämlich Platz für die Wahrnehmung von Fremdheit, für das Eingehen auf individuelle Erfahrungswelten, auf die innere Verfasstheit der ProbandInnen und deren Konstruktionsprinzipien.