Unter der Überschrift „Konklusion und Systematisierung“ leistet dieses Kapitel eine Ordnung der Erkenntnisse aus der Rekonstruktion der untersuchten Eckfälle im vorangegangenen Kapitel. Diese werden dabei nicht mehr vollständig in Bezug auf die einzelnen Eckfälle wiederholt, sondern gebündelt und systematisiert. Herausgearbeitet werden so eckfallübergreifende Strukturen, Muster und Ordnungen des Feldes. Diese Systematisierung der gewonnenen Erkenntnisse bildet in Ergänzung der Forschungsheuristik aus Kapitel 9 das gegenstandsverankerte theoretische Konzept zur Bedeutung und (Re)Produktion sozialer Normen innerhalb der Logik der untersuchten sozialpädagogischen Praxis.