Lebenslanges Lernen umfasst die gesamte Lebensspanne. Für das Lernen in Organisationen wird aktuell diskutiert, dass es sich verändert, zumindest laut den Diskussionen rund um die Begriffe New Learning, agiles Lernen oder Lernen 4.0. Was hinter den neuen Lernphänomenen steckt, was daran neu ist und welche Auswirkungen für Organisationsmitglieder und ggf. den Gesundheitsschutz entstehen, wird in diesem Beitrag aus erziehungswissenschaftlicher Sicht betrachtet.