Systematisierung digitaler Maßnahmen der Beruflichen Orientierung – eine empirische Untersuchung
摘要
Der Megatrend Digitalisierung hat sowohl die Lebens- und Arbeitswelt als auch die Bildungsprozesse von Jugendlichen weitreichend verändert. Die Berufliche Orientierung ist davon im besonderen Maße betroffen da zum einen zahlreiche digitale Bildungsangebote entstanden sind als auch zum anderen die Berufs- und Arbeitswelt stark durch Digitalisierung beeinflusst wird. Im Bildungsbereich der Beruflichen Orientierung sind zunehmend mehr digitale Lehr-Lernmaßnahmen wie Internetplattformen, Berufe-Videos, Interessenstest oder Apps zum (spielerischen) Kennenlernen und Erkunden von Berufen zu verzeichnen.