Der Beitrag nimmt die Lehre Albert Scherrs im Studiengang der Erziehungswissenschaft in den Blick. Die Autorin zeichnet als ehemalige Studierende eigene Lern- und Reflexionsprozesse nach, die durch Scherrs Arbeit als lehrender Professor bei ihr angestoßen und für die Entwicklung des eigenen professionellen Verständnisses Sozialer Arbeit relevant wurden.

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Professionelles Handeln erfordert ein grundlegend neues Denken: Studieren bei Albert Scherr

  • Maike Mohnke

摘要

Der Beitrag nimmt die Lehre Albert Scherrs im Studiengang der Erziehungswissenschaft in den Blick. Die Autorin zeichnet als ehemalige Studierende eigene Lern- und Reflexionsprozesse nach, die durch Scherrs Arbeit als lehrender Professor bei ihr angestoßen und für die Entwicklung des eigenen professionellen Verständnisses Sozialer Arbeit relevant wurden.