Gebildete Intuition steht im Zentrum aller Wissenschaft. Die erste Frage für Forschende lautet: Welche Forschungsfragen sind es überhaupt wert, gestellt zu werden? Hier steht die Intuition an erster Stelle – doch sie ist gebildet, nicht naiv und nicht „rein“. Es gibt viele Schichten persönlicher und kultureller Bedürfnisse, die eine gewöhnliche Person in eine Wissenschaftlerin oder einen Wissenschaftler verwandeln. In diesem Punkt ähneln sich Wissenschaftler und Künstler – das Entstehen einer Idee ist irgendwo im inneren Unendlichen unseres Geistes verborgen. Die Methodologie steht im Mittelpunkt unserer Wissensgenerierung. Dennoch ist es ein mehrdeutiger Begriff – oft wird er als Synonym für „Methode“ betrachtet. Diese Reduktion ist nicht zulässig. Hier bestehen wir auf einer strikten, aber umfassenden Trennung der beiden Begriffe – die „Methode“ ist Teil des Methodologiezyklus und existiert nicht außerhalb dieses Zyklus. Das Kapitel enthält eine Darstellung des gesamten Methodologiezyklus und seiner verschiedenen Transformationen.