Dieses Kapitel untersucht die entscheidenden Faktoren, die Business Schools bei der Auswahl von MBA-Bewerberinnen und -Bewerbern abwägen. Es hebt die Bedeutung hervor, sich als „T-förmige Persönlichkeit“ zu präsentieren, die über ein breites Wissen in verschiedenen Disziplinen sowie über vertiefte Expertise in einem bestimmten Bereich verfügt. Das Kapitel identifiziert acht Dimensionen, die von den Hochschulen priorisiert werden, darunter akademische Exzellenz, berufliche Erfolge, Arbeitsmarkteignung, Führungspotenzial und Engagement in außercurricularen Aktivitäten. Es erörtert die Rolle akademischer Qualifikationen, beruflicher Leistungen und die Fähigkeit, zum Lernumfeld im Hörsaal beizutragen. Zudem beleuchtet das Kapitel die Wettbewerbsintensität von MBA-Programmen.

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Was eine Business School bei einem MBA-Bewerber sucht

  • Bodo B. Schlegelmilch,
  • George Iliev

摘要

Dieses Kapitel untersucht die entscheidenden Faktoren, die Business Schools bei der Auswahl von MBA-Bewerberinnen und -Bewerbern abwägen. Es hebt die Bedeutung hervor, sich als „T-förmige Persönlichkeit“ zu präsentieren, die über ein breites Wissen in verschiedenen Disziplinen sowie über vertiefte Expertise in einem bestimmten Bereich verfügt. Das Kapitel identifiziert acht Dimensionen, die von den Hochschulen priorisiert werden, darunter akademische Exzellenz, berufliche Erfolge, Arbeitsmarkteignung, Führungspotenzial und Engagement in außercurricularen Aktivitäten. Es erörtert die Rolle akademischer Qualifikationen, beruflicher Leistungen und die Fähigkeit, zum Lernumfeld im Hörsaal beizutragen. Zudem beleuchtet das Kapitel die Wettbewerbsintensität von MBA-Programmen.