In diesem Kapitel werden die Gründe für die Anwendung von Storytelling-Prinzipien beim Erstellen eines akademischen Bewerbungsvortrags erläutert. Geschichtenerzählen hilft den Vortragenden, einen Fluss in ihrem Vortrag zu etablieren und erleichtert die Kommunikation ihres Forschungsprogramms an Zuhörende verschiedener Hintergründe, insbesondere diejenigen, deren Fachgebiete sich von dem des Vortragenden unterscheiden. In diesem Sinne beschreibt Kap. 11 diese Prinzipien des Geschichtenerzählens auf eine Weise, die auf das Leben von Nachwuchsforschern, die Produktion wissenschaftlicher Arbeit innerhalb einer Mentoringbeziehung und andere Umstände zugeschnitten ist, die für die wissenschaftliche Arbeit von Nachwuchsforschern relevant ist.

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Auswahl der Arbeit, die in einem akademischen Bewerbungsvortrag diskutiert wird

  • Andres De Los Reyes

摘要

In diesem Kapitel werden die Gründe für die Anwendung von Storytelling-Prinzipien beim Erstellen eines akademischen Bewerbungsvortrags erläutert. Geschichtenerzählen hilft den Vortragenden, einen Fluss in ihrem Vortrag zu etablieren und erleichtert die Kommunikation ihres Forschungsprogramms an Zuhörende verschiedener Hintergründe, insbesondere diejenigen, deren Fachgebiete sich von dem des Vortragenden unterscheiden. In diesem Sinne beschreibt Kap. 11 diese Prinzipien des Geschichtenerzählens auf eine Weise, die auf das Leben von Nachwuchsforschern, die Produktion wissenschaftlicher Arbeit innerhalb einer Mentoringbeziehung und andere Umstände zugeschnitten ist, die für die wissenschaftliche Arbeit von Nachwuchsforschern relevant ist.