In diesem Kapitel beschreibe ich, wie man Eltern anleitet, während des Spiels die Führung ihres Kindes zu übernehmen – die Kernbasis zur Verbesserung der Eltern-Kind-Beziehung und der sozial-emotionalen Funktion des Kindes. Ich beschreibe, warum das Spiel für die Entwicklung von Kindern wichtig ist und welche Vorteile das von einem Kind geführte Spiel mit einem Elternteil hat. Ich beschreibe, wie man die Fähigkeiten der kindgesteuerten Interaktion (CDI) den Eltern während einer Engagement- und Lehrsitzung präsentiert und wie man die Eltern anleitet, während des Spiels die Führung ihres Kindes zu übernehmen.

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Wie man Eltern coacht, die Führung ihres Kindes im Spiel zu übernehmen

  • Beth Troutman

摘要

In diesem Kapitel beschreibe ich, wie man Eltern anleitet, während des Spiels die Führung ihres Kindes zu übernehmen – die Kernbasis zur Verbesserung der Eltern-Kind-Beziehung und der sozial-emotionalen Funktion des Kindes. Ich beschreibe, warum das Spiel für die Entwicklung von Kindern wichtig ist und welche Vorteile das von einem Kind geführte Spiel mit einem Elternteil hat. Ich beschreibe, wie man die Fähigkeiten der kindgesteuerten Interaktion (CDI) den Eltern während einer Engagement- und Lehrsitzung präsentiert und wie man die Eltern anleitet, während des Spiels die Führung ihres Kindes zu übernehmen.