Verzögerte Nachahmung ist eine Schlüsselmethodik zur Untersuchung der frühen Gedächtnisentwicklung. Sie ist ein früher Indikator für Gedächtnisprozesse und daher von zentraler Bedeutung für unser Verständnis von Lernen und Sprachentwicklung. Dieses Kapitel erörtert kurz, welche Art von Gedächtnis die verzögerte Nachahmung widerspiegelt, ihre Rolle für das Verständnis der kindlichen Amnesie und ihren prognostischen Wert für die spätere kommunikative Entwicklung. Abschließend werden einige Beobachtungen zwischen verzögerter Nachahmung und elektrophysiologischen Gehirnmessungen vorgestellt.